2018年12月11日  星期二

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中考择校时,学校的重本率根本说明不了什么问题

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中考选择学校时,大多数学生家长都比较重视学校的高考成绩,但是我想说,或许大家参考一下学校的加工能力会更加清晰。
   
    我们先看一个例子。
   
    有A、B两校,某年都招800名学生,A校分数线630,B校分数线610。招录的学生中,如果以630分为界,A校招到600个630分的学生,B校只招到大概200个。而三年后,高考一本率,A校80%,B校45%。如果只从高考一本率来看,很显然,大家都认为A校要好太多了!
   
    假设学生的学习能力守恒,630分的同学都能进重本,我们来看看A、B两校的产出。A校的重本率是80%,630以上学生人数是75%,其他学生的加工率为5%。而B校,630分以上的学生人数为25%,重本率为45%,那么其他学生的加工率为20%。以这个数据看,大家觉得哪个加工率更高一些?
   
    当然,我这个例子不一定准确。我只想说明,我们能看到的公开数据,只有录取分数线和高考各档次的升学率。有些隐形数据,只有学校和相关部门才清楚。
   
    很多家长选择学校主要参考重本率,个人认为,是比较片面的。学校为迎合家长择校时对重本率这一统计口径的追逐,很多都以重本率作为宣传口径,特别是前几所好学校。但事实上,其他几所学校的重点班,其高考的重本率也有超过八成,甚至达到100%的例子。
   
    高考升学重本率,只表明学校的尖子生高考出口成绩,要全面衡量一所学校的加工能力,除了结合当年中考的录取分数线外,还得结合该校招录到的尖子生数量、全体学生的总平均分来综合考虑,这样评估才更加全面。
   
    我觉得,教育部门不妨将一些数据公开。如跟踪中考时全市某个分数段的学生,三年后在各学校的高考情况,分析比较后,家长如何根据需要选择学校会更加心里有数了。通过中考成绩结合高考成绩的跟踪比较,也可以让部分中考考不上重点学校的学生提振信心。

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