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![眭行雨]()  |
眭教员 【其它】 签 未认证 |
| 学校：
其它
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薪酬要求：面议 |
| 科目：语文-数学-历史-绘画-美术-心理辅导-作文 |
年级：幼儿家教-小学家教- |
| 教员身份：其它-其它 | 被浏览次数：27 次 |
| 个人简介：责任心强，教育耐心，教育方式创新，会常和父母交流孩子的情况，针对指导。相信我，我会用最新最有趣最适合的方式带给您的孩子最好的学习！我最擅长心理辅导以及美术方面。语文数学等次之，但不代表差，您的孩子交给..查看详细 |
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![梁佳垚]() |
梁教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
四川师范大学
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薪酬要求：90元每小时 |
| 科目：语文-数学-英语-地理-历史-政治-文综-新概念英语-英语.. |
年级：幼儿家教-小学家教-初中家教-高中家教-成人家教- |
| 教员身份：大学生家教-大二学生 | 被浏览次数：99 次 |
| 个人简介：初中 绵阳七中
高中 绵阳南山中学
大学 四川师范大学
高中语文保持在120-142
高中英语保持在125-145
高中文综保持在210-245
曾获 校级英语演讲比赛 二等奖
曾获 口译杯 优秀奖
曾获 高中 三好学生奖
..查看详细 |
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王教员 【大学生家教】 签认证普通教员 |
| 学校：
成都理工大学
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薪酬要求：50-60元每小时 |
| 科目：语文-数学-英语-作文 |
年级：幼儿家教-小学家教- |
| 教员身份：大学生家教-大二学生 | 被浏览次数：421 次 |
| 个人简介：我是成都理工大学的一名大二学生，高考成绩为551分（超一本线十分），在校成绩较优秀，尤其擅长英语和数学，但语文作文实力也不逊色。
对于提高英语和数学成绩有自己的一套方式（在这一方面有经验），曾学习过两年..查看详细 |
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![肖珊]() |
肖教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
西华大学
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薪酬要求：最家教一对一价格收费标准 |
| 科目：语文-数学-英语-物理-化学-生物-理综-作文 |
年级：幼儿家教-小学家教-初中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大二学生 | 被浏览次数：45 次 |
| 个人简介：我是西华大学土木学院一名大二在读女生，性格开朗，待人友好，之前有接触过家教及助教这一方面的工作，且偏向小学高年级及初中学生教学。在与学生沟通时我会比较有耐心，希望与学生建立亦师亦友的师生关系。查看详细 |
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![王潇玥]() |
王教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
其它
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薪酬要求：面议 |
| 科目：语文-数学-英语-英语口语-英语四级-作文 |
年级：幼儿家教-小学家教-初中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大四学生 | 被浏览次数：178 次 |
| 个人简介：1，曾辅导初一初二数学英语
2，英语六级
3，英语全国习思五级
4，作文水平全国八级
5，曾获作文高中为学杯作文大赛三等奖
6，全国普通话二级乙等
高考语文：117 高考数学：123 高考英语：123
本人性格开朗，..查看详细 |
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![李学琴]() |
李教员 【大学生家教】 签认证中级教员 |
| 学校：
西南科技大学
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薪酬要求：面议 |
| 科目：英语-英语口语-英语四级-作文 |
年级：小学家教-初中家教-高中家教-成人家教- |
| 教员身份：大学生家教-大四学生 | 被浏览次数：80 次 |
| 个人简介：高中英语成绩130-140分，本人刚考完研，基础牢固。本人具备英语四六级，专业英语四级、八级，华研写作奖，翻译资格证书等，有大学三年的家教辅导经验，以及出国培训经验，有多次家教经验，擅长并喜爱家教。查看详细 |
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![刘骁枭]() |
刘教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
电子科技大学成都学院..
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薪酬要求：50元每小时 |
| 科目：语文-数学-作文 |
年级：幼儿家教-小学家教-初中家教- |
| 教员身份：大学生家教-大四学生 | 被浏览次数：51 次 |
| 个人简介：高考成绩520理科生，在校期间进行过多次晚间作业辅导经验人性格开朗，暑寒假期间多次家教经历。乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和..查看详细 |
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![何欢]() |
何教员 【大学生家教】 签 未认证 |
| 学校：
四川师范大学-狮子山..
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薪酬要求：面议 |
| 科目：语文-地理-历史-政治-文综-绘画-美术-日语-作文-其他 |
年级：幼儿家教-小学家教-初中家教-高中家教-成人家教- |
| 教员身份：大学生家教-大三学生 | 被浏览次数：143 次 |
| 个人简介：有耐心、有方法，温而厉，喜欢和学生做朋友。认真负责，教学以任务完成为标准。教学多采取奖励法。
擅长写作、演讲、朗诵（初中比赛一等奖、高中《桃花灼》发表在当地报纸、大学文章在易班发表）（初中到高中年..查看详细 |
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