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  直面小升初——五年级,我们该准备些什么?(孩子篇)
    2019-04-09  来源:兰西小屋
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一、夯实基础,持续提升。

       数、语、英各科到了五年级,都是特别关键的时期。


数学方面:

       分数四则混合运算和简算是初一有理数运算的基础。

       分数应用题找单位“1”、画线段图、转化单位"1"、百分数应用题是小升初的重要题型,小升初的重要知识点行程问题、工程问题、浓度问题、利润问题等常常与分数应用题相结合,恰好是跟五年级下学期的课程密切相关的。


       五年级孩子阶段的要求就是总结知识点,举一反三。而不是传统的“听课,完成作业”。


       坚持每日做一题,懂一题,分析每个题型的特点,整理好错题本,滚动做自己不会的题目,善于总结,在重点和热点上多花工夫,加深难度,找到适合自己的复习方法。


语文方面:

       语文的学习是一个漫长的积累过程,追求的是质量而不是数量。

       无生活不语文。如果割裂了生活,写作文时,素材非常欠缺,进入高年级阶段,这一点将更加显现出来,小学的作文需要实在的内容,而不是一堆词藻的堆砌。

       多读多写多积累是学习语文的王道。没有广泛的积累则不可能形成信息的掌握、存储和运用,就不可能形成理解能力。理解能力无法形成,表达也就是空谈,所以积累是语文学习的基础的基础。


       五年级开始,学校也会开始学习文言文。文言文到初中也是很多孩子的一个难点。


       语文素养的提高,是一个慢功夫。要想减轻初中的压力,五年级起步,早一些准备,培养文言文的语感是非常必要的。


英语方面:

       英语阅读的语感、单词的记忆,都不是能一蹴而就的。

       普通公立小学的英语相对来说比较简单,小升初貌似跟英语也没有什么太大的关系。但是,英语的听说读写必须要持续的进行。

       一曝十寒和日积月累相比,后者更适用于孩子。

       加强单词积累,做好听力和阅读的训练,减轻初中的学习负担,也是非常必要的。

二、适度参加各种活动,积累证书

       大部分的学校会在五六年级的时候评选区优干/区三好。区优干/区三好也是孩子优秀的一个证明。


       五年级积极参加各种竞赛,多经历大型赛事活动,提高能力,增长见识,一方面是锻炼自己,另一方面,也让自己的简历更加丰富,为六年级小升初做好准备。


三、养成良好的学习习惯与方法:

       在五年级期间,同学们要多去尝试不同的学习方法,从中找出最适合自己的,并坚持下去,持之以恒,为今后的学习做好切实的准备!


       学习习惯的培养是多方面的,无论哪一个科目,永远考的是习惯的好坏,而不是智商的高低。因此,培养学习习惯是根本。


       语文小学阶段要引导孩子养成放声朗读、认真书写、专心查字词典、坚持听音、阅读纸质书籍、坚持写日记的习惯。说起来就是听、说、读、写的习惯,只有在小学养成了这些习惯,初中才有了基础。


       数学下阶段要养成良好的计算能力和有效“打草稿”的能力。

       不具备初中生学习的习惯的,初中学习适应的时间会很长。


兰西小屋论坛的以下帖子也可以参考:

语文名师谈初中语文学习

会"打草稿”对孩子的数学究竟有多重要?


       所谓习惯,包含了方方面面,并不是简单几句话就能概述。职业经理人必看的一本非常著名的书,是《高效能人士的七个习惯》,又名《7 Habits》。

       本书中提及的七大习惯:主动积极; 以终为始; 要事第一;双赢思维;知彼知己;统合综效;不断更新;从修养内在品德出发,由内而外开启改变之门,从个人的成功到人际关系的成功,进而达到全面观照生命的境界。这本书作者的儿子,为孩子们写了一本《快乐儿童的七个习惯

习惯一 积极主动,你的生活你做主

习惯二 以终为始,做事有计划

习惯三 要事第一,先学习再享受

习惯四 双赢思维,每个人都有收获

习惯五 知己知彼,先倾听再开口

习惯六 统合综效,团结力量大

习惯七 不断更新,让生活多姿多彩

        这些习惯里,涉及到了时间管理、沟通、协作、倾听等等各个方面,家长们也可以参考一下这七个方面,提早培养好孩子的各种习惯,让孩子过一个有准备的人生。


、坚持体育锻炼

       体育锻炼的重要性人人都知道,除了增强体质,促进长高等等家长耳熟能详的原因,在升学上的重要性也不言而喻。目前的中考,体育占50分。


       2019级小升初进入初中之后,初三毕业考,中考体育分值将会是60分!

        

        小学的家长想要了解初升高体育检测需要注意哪些项目,可提前了解中考体考相关政策:成都市2019年中考体育考试工作安排, 成都中考改革,兰西升学深度思考




       9-11岁是儿童成长的关键期,同时也是孩子由儿童向青春期过渡的时期。正好处在内部结构和功能完善的关键期。这时候孩子的生理和心理有着明显的变化,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。


        孩子已经从被动学习向主动学习转变,有了自己的想法。但辨别是非的能力还有限,社会交往经验缺乏。经常会遇到很多难以解决的问题,是不安的开始。如果不注重引导,孩子可能会因为一些小的困挠干扰了学习,逐渐对学习失去兴趣。

       但通过正确的教育,这种不安可以转化成对自然和社会的探索激情和求知欲望,综合能力得到快速提高。在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。


五年级的家长和孩子们,一起加油吧!



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